- Corrente scientifica formata da Freud
- Studia il campo scontro/ incontro (ambito della classe)
- Studia le cause e le motivazioni
- Es: nel gruppo classe ce un rapporto tramite allievo e docente
Transfert: i ragazzi proiettano sull'insegnante le dinamiche del rapporto con i loro genitori
L'immagine di se: quando l'insegnante ha un rapporto empatico con l'alunno,e si mette nei suoi panni perchè lui stesso ci è passato
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